हर घातांक पूर्ण संख्या हो।
3x² − 2x + 1 में घातांक 2, 1, 0 हैं। बाकी में −1 या 1/2 है।
कक्षा 9 · गणित · अध्याय 2 · बिहार बोर्ड (BSEB)CBSE · NCERT 2026-27
Polynomials
इस पेज को ऐसे पढ़ो:
1. पढ़ो — 2.1 घात · 2.2 शून्यक · 2.3 शेषफल · 2.4 गुणनखंड · 2.5 सर्वसमिका, चित्र, हल उदाहरण, बोर्ड टिप
2. जाँचो — हर पाठ के अपने प्रश्न; संख्या पाठ के हिसाब से
3. महारत ★ — उस पाठ के सब सही। गलत वाले «दोबारा करो»
4. याद रखने वाला चित्र (a+b) का वर्ग है, जो a², b² और दो ab आयतों में बँटा दिखता है।
बिहार की 15-अध्याय वाली किताब में यह अध्याय 2 है। NCERT 2026-27 गणित मंजरी का क्रम अलग है। प्रगति इसी ब्राउज़र में सेव रहती है।
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A polynomial in one variable and its degree — Exercise 2.1 · NCERT 2.2 · प्रश्नावली 2.1
एक चर x का बहुपद p(x) = aₙxⁿ + aₙ₋₁xⁿ⁻¹ + … + a₁x + a₀ है। aₙ ≠ 0। n पूर्ण संख्या है। a₀, a₁, … गुणांक हैं। पद aₙxⁿ से a₀ तक हैं।
एक पद एकपद, दो पद द्विपद, तीन पद त्रिपद। घात 1 रैखिक है, रूप ax + b और a ≠ 0। घात 2 द्विघात है। घात 3 त्रिघात है। 5x² + 3x + π द्विघात है, क्योंकि π गुणांक हो सकता है।
x + 1/x = x + x⁻¹ बहुपद नहीं है। √x + 4 = x1/2 + 4 भी नहीं। शून्येतर अचर की घात 0 है। शून्य बहुपद की घात परिभाषित नहीं।
| नाम | घात | उदाहरण |
|---|---|---|
| अचर | 0 | 7 |
| रैखिक | 1 | 4x + 7 |
| द्विघात | 2 | x² − 3x + 2 |
| त्रिघात | 3 | 2x³ − x |
प्रश्न: 2 − y² − y³ + 2y⁸ की घात निकालो। अचर 5 की घात भी लिखो।
चरण 1. पदों को घटती घात में लिखो: 2y⁸ − y³ − y² + 2।
चरण 2. चर की सबसे बड़ी घात 8 है। अतः घात 8 है।
चरण 3. 5 एक शून्येतर अचर है। इसमें चर नहीं है, यानी y⁰ का गुणांक। घात 0 है।
सावधानी: यदि बहुपद केवल 0 हो, तो घात लिखो ही नहीं। वह परिभाषित नहीं है।
भाग से पहले और घात पूछने पर पदों को घटती घात में सजा लो।
गुणांक अपरिमेय हो सकता है। πx² + 2 बहुपद है। घात चर की होती है, गुणांक की नहीं।
हर घातांक पूर्ण संख्या हो।
3x² − 2x + 1 में घातांक 2, 1, 0 हैं। बाकी में −1 या 1/2 है।
गलत। शून्येतर अचर की घात 0 है। शून्य बहुपद की घात परिभाषित नहीं।
रैखिक बहुपद।
सबसे बड़ी घात 1 है।
तीन पद, सबसे बड़ी घात 2।
तीन पद हैं इसलिए त्रिपद। घात 2 है इसलिए द्विघात।
5x² + 3x + π में घातांक 2, 1, 0 हैं और π गुणांक है। यह द्विघात बहुपद है, घात 2। √x + 1 में x की घात 1/2 है, जो पूर्ण संख्या नहीं, इसलिए यह बहुपद नहीं।
The value of a polynomial and its zeroes — Exercise 2.2 · NCERT 2.3 · प्रश्नावली 2.2
p(x) में x की जगह संख्या c रखने पर जो मिलता है वह p(c) है। यदि p(c) = 0 तो c बहुपद का शून्यक है। समीकरण p(x) = 0 का मूल भी वही c है।
रैखिक बहुपद ax + b का एक ही शून्यक है, x = −b/a। शून्येतर अचर का कोई शून्यक नहीं, क्योंकि 7 = 0 कभी नहीं होता। शून्य बहुपद का हर वास्तविक संख्या शून्यक है। यह परंपरा है।
एक बहुपद के एक से अधिक शून्यक हो सकते हैं। x² − 2x के शून्यक 0 और 2 हैं, क्योंकि x(x − 2) = 0।
प्रश्न: p(x) = 2x + 1 का एक शून्यक निकालो और जाँचो।
चरण 1. शून्यक के लिए p(x) = 0 रखो: 2x + 1 = 0।
चरण 2. 2x = −1, अतः x = −1/2।
सूत्र: ax + b का शून्यक −b/a है। यहाँ a = 2, b = 1, इसलिए −b/a = −1/2।
जाँच: p(−1/2) = 2×(−1/2) + 1 = −1 + 1 = 0। अतः −1/2 शून्यक है।
x + 2 का शून्यक −2 है, 2 नहीं। चिह्न उलटता है।
मान और शून्यक अलग हैं। p(1) = 4 हो सकता है। शून्यक वही है जहाँ मान 0 हो।
x − 3 = 0।
p(3) = 0। शून्यक 3 है।
सही। 4 कभी 0 नहीं होता। शून्य बहुपद अलग है।
x = 0 रखने पर केवल अचर बचता है।
p(0) = 0 − 0 + 3 = 3।
p(−2) = −2 + 2 = 0, इसलिए −2 शून्यक है। p(2) = 2 + 2 = 4 ≠ 0, इसलिए 2 शून्यक नहीं है।
Division and the Remainder Theorem — Exercise 2.3 · NCERT 2.4 · प्रश्नावली 2.3
संख्याओं की तरह बहुपद भी भाग होते हैं। 15 = (6 × 2) + 3 में शेषफल भाजक से छोटा है। बहुपद में p(x) = g(x) q(x) + r(x), और r की घात g की घात से कम है।
भाजक एकपदी हो तो हर पद को अलग भाग देते हैं। 2x³ + x² + x को x से भाग दो तो 2x² + x + 1। पर 3x² + x + 1 में अचर 1, x से बहुपद नहीं देता। शेषफल 1 रहता है और x गुणनखंड नहीं।
भाग से पहले घटती घात में लिखो। x + 3x² − 1 को 3x² + x − 1 लिखो। घात कम से कम 1 हो और भाजक x − a हो तो शेषफल p(a) है।
प्रश्न: p(x) = x³ + 1 को x + 1 से भाग देने पर शेषफल निकालो। लंबा भाग भी दिखाओ।
सूत्र: x + 1 = x − (−1), इसलिए a = −1 और शेषफल p(−1)।
प्रतिस्थापन: p(−1) = (−1)³ + 1 = −1 + 1 = 0।
लंबा भाग: भाज्य x³ + 0x² + 0x + 1। पहला पद x²। (x + 1)x² = x³ + x²। घटाने पर −x²। अगला पद −x। (x + 1)(−x) = −x² − x। घटाने पर x। अगला पद +1। (x + 1)(1) = x + 1। घटाने पर 0।
उत्तर: भागफल x² − x + 1 और शेषफल 0। दोनों तरीके मिलते हैं।
x − 1 और x + 1 में a अलग है। x − 1 पर p(1), x + 1 पर p(−1)।
लुप्त घात को गुणांक 0 से लिखो, जैसे x³ + 1 में x² और x।
p(2) निकालो।
p(2) = 4 − 4 = 0।
गलत। x + 1 = x − (−1), इसलिए शेषफल p(−1) है।
p(1)।
p(1) = 1 − 1 = 0।
घटती घात।
मानक रूप 3x² + x − 1 है।
हर पद में x काट दो।
2x² + x + 1।
सूत्र: भाजक x − a, a = 1, शेषफल p(1)। p(1) = 1 + 1 − 2 + 1 + 1 = 2। शेषफल 2 है।
The Factor Theorem and factorisation — Exercise 2.4 · NCERT 2.5 · प्रश्नावली 2.4
शेषफल प्रमेय से p(x) = (x − a) q(x) + p(a)। यदि p(a) = 0 तो p(x) = (x − a) q(x)। (x − a) गुणनखंड है यदि और केवल यदि p(a) = 0।
द्विघात ax² + bx + c का मध्य पद ऐसे दो संख्याओं में तोड़ो जिनका गुणन a×c हो और योग b। फिर समान कोष्ठक निकालो।
त्रिघात में अचर के गुणनखंड आज़माओ। p(1) = 0 हो तो (x − 1) गुणनखंड है। भाग देकर द्विघात बचाओ और उसे फिर तोड़ो।
प्रश्न: 6x² + 17x + 5 का गुणनखंडन मध्य पद तोड़कर करो।
चरण 1. a×c = 6×5 = 30 और b = 17। ऐसी दो संख्याएँ 15 और 2 हैं, क्योंकि 15×2 = 30 और 15+2 = 17।
चरण 2. 6x² + 15x + 2x + 5।
चरण 3. 3x(2x + 5) + 1(2x + 5) = (3x + 1)(2x + 5)।
जाँच: (3x + 1)(2x + 5) = 6x² + 15x + 2x + 5 = 6x² + 17x + 5।
x + 2 गुणनखंड पूछें तो a = −2 रखकर p(−2) देखो।
तोड़ी हुई संख्याओं का चिह्न योग से तय होता है। योग ऋणात्मक हो तो दोनों ऋण हो सकती हैं।
x + 2 = x − (−2)।
p(−2) = −8 + 12 − 10 + 6 = 0। अतः x + 2 गुणनखंड है।
सही। −2 और −3 का गुणन 6 और योग −5 है।
गुणनखंड प्रमेय।
p(1) = 0।
2 और 3, गुणन 6, योग 5।
(x + 2)(x + 3) = x² + 5x + 6।
p(1) = 1 − 6 + 11 − 6 = 0। गुणनखंड प्रमेय से x − 1 गुणनखंड है।
The first four identities — Exercise 2.5 · NCERT 2.6 · प्रश्नावली 2.5 · (a+b)²
सर्वसमिका वह बीजीय समता है जो चर के हर मान पर सच हो। पहली चार:
I. (x + y)² = x² + 2xy + y²
II. (x − y)² = x² − 2xy + y²
III. x² − y² = (x + y)(x − y)
IV. (x + a)(x + b) = x² + (a + b)x + ab
(a + b) भुजा वाले वर्ग के चार भाग a², ab, ab और b² हैं, इसलिए (a + b)² = a² + 2ab + b²। ये गुणन और गुणनखंड दोनों में काम आती हैं।
प्रश्न: 103 × 98 सीधा गुणा किए बिना निकालो।
चरण 1. 103 = 100 + 3 और 98 = 100 + (−2)।
सूत्र IV: (x + a)(x + b) = x² + (a + b)x + ab। यहाँ x = 100, a = 3, b = −2।
प्रतिस्थापन: 100² + (3 + (−2))×100 + (3)(−2)।
चरण 2. 10000 + 1×100 + (−6) = 10000 + 100 − 6 = 10094।
जाँच: 103×100 − 103×2 = 10300 − 206 = 10094।
49a² + 70ab + 25b² को (7a + 5b)² देखो। पहले वर्ग और बीच का दुगुना पहचानो।
सीधे गुणा वाले प्रश्न में 100 के पास की संख्या चुनो, फिर सर्वसमिका IV।
10-सेकंड रिवीजन
बीच में 2xy मत भूलो।
x² + 2·x·3 + 3² = x² + 6x + 9।
गलत। (x − y)² = x² − 2xy + y²। x² − y² दो पदों का गुणन है।
वर्गों का अंतर।
(x + 3)(x − 3)।
a + b = −3 + 5 = 2 और ab = −15।
x² + (−3 + 5)x + (−3)(5) = x² + 2x − 15।
सही। दो आयत मिलकर 2ab देते हैं।
49a² = (7a)², 25b² = (5b)², 70ab = 2(7a)(5b)। अतः (7a + 5b)² = (7a + 5b)(7a + 5b)।
Identities for three terms and cubes — Exercise 2.5 · NCERT 2.6 · प्रश्नावली 2.5 · घन
V. (x + y + z)² = x² + y² + z² + 2xy + 2yz + 2zx। इसे (x + y) को एक पद मानकर (a + b)² से निकाला जाता है।
VI. (x + y)³ = x³ + y³ + 3xy(x + y)
VII. (x − y)³ = x³ − y³ − 3xy(x − y)
VIII. x³ + y³ + z³ − 3xyz = (x + y + z)(x² + y² + z² − xy − yz − zx)
x + y + z = 0 हो तो x³ + y³ + z³ = 3xyz। विस्तारित रूप दायाँ पक्ष है। बायाँ पक्ष संक्षिप्त रूप है।
प्रश्न: (2x + 1)³ का विस्तार करो।
सूत्र VI: (x + y)³ = x³ + y³ + 3xy(x + y)। यहाँ पहला पद 2x है और दूसरा 1।
प्रतिस्थापन: (2x)³ + 1³ + 3(2x)(1)(2x + 1)।
चरण 1. 8x³ + 1 + 6x(2x + 1)।
चरण 2. 6x(2x + 1) = 12x² + 6x।
उत्तर: 8x³ + 12x² + 6x + 1।
तीन वर्ग वाले प्रसार में 2xy, 2yz, 2zx तीनों लिखो। एक छोड़ने पर अंक कटते हैं।
x + y + z = 0 देखो तो घन सीधे 3xyz। पूरी VIII तभी खोलो जब योग शून्य न हो।
10-सेकंड रिवीजन
VIII में पहला गुणनखंड शून्य है।
x³ + y³ + z³ − 3xyz = 0, अतः योग 3xyz।
सही। यह सर्वसमिका VII है।
हर जोड़े का दुगुना।
2xy। इसी तरह 2yz और 2zx।
योग 0 है, इसलिए x³ + y³ + z³ = 3xyz = 3×3×(−2)×(−1) = 18। सीधा घन: 27 + (−8) + (−1) = 18। दोनों बराबर हैं।
प्रकार चुनो। पाठों के 30 जाँच-प्रश्न अलग हैं — हर पाठ में जितने उसके विषय माँगते हैं। सब सही होने पर महारत ★ मिलती है।
कोई भी प्रश्न «सत्यापित PYQ» नहीं है। BSEB वाला सेट मॉडल अभ्यास है। CBSE वाले प्रश्न CBSE-शैली हैं, किसी वर्ष के पेपर की प्रति नहीं।
घातांक −1 पूर्ण संख्या नहीं।
x + 1/x बहुपद नहीं। πx + 2 और 5 बहुपद हैं।
सबसे बड़ी घात देखो।
घात 8 है।
−b/a = 6/3।
3x = 6, x = 2।
(x − 2)(x − 3)।
p(2) = 4 − 10 + 6 = 0।
a = 1।
शेषफल p(1) है।
p(−1)।
(−1)³ + 1 = 0।
15 और 2।
(3x + 1)(2x + 5)।
2xy, y = 4।
2·x·4 = 8x।
वर्गों का अंतर।
(x + 4)(x − 4)।
हर जोड़ा दुगुना।
2xy।
VIII का विशेष रूप।
3xyz।
अचर 0 अलग है।
घात परिभाषित नहीं। हर वास्तविक संख्या इसका शून्यक है।
सही। शून्येतर अचर की घात 0 होती है।
गलत। रैखिक का ठीक एक शून्यक होता है।
सही। यही गुणनखंड प्रमेय की दिशा है।
सही। यह सर्वसमिका II है।
गलत। मध्य पद 2xy भी है।
सही। यह सर्वसमिका VIII है।
सबसे बड़ी घात।
उदाहरण x² + 1।
चिह्न ऋण।
a ≠ 0।
x − (−3)।
a = −3।
गुणन 12।
3 + 4 = 7 और 3×4 = 12।
चित्र के दो ab।
दो आयत।
तीन का गुणन।
सर्वसमिका VIII का विशेष रूप।
7 अचर, 4x+1 रैखिक, x²+1 द्विघात, x³−x त्रिघात।
वर्ग में 2xy, अंतर दो कोष्ठक, घन में 3xy(x+y), योग शून्य हो तो 3xyz।
अभिकथन (A): x − 2, p(x) = x² − 4 का गुणनखंड है।
कारण (R): p(2) = 0।
दोनों सही हैं और R, A की व्याख्या है।
अभिकथन (A): 5 की घात 0 है।
कारण (R): शून्य बहुपद की घात भी 0 है।
A सही है। R गलत है। शून्य बहुपद की घात परिभाषित नहीं।
अभिकथन (A): (x + 1)² = x² + 2x + 1।
कारण (R): (x + 1)² = x² + 1।
A सही है। R गलत है, क्योंकि 2x छूट गया।
अभिकथन (A): x + 1/x एक बहुपद है।
कारण (R): बहुपद में चर की हर घात पूर्ण संख्या होती है।
A गलत है। R सही है। 1/x की घात −1 है।
ये समीकरण इस गणित अध्याय के परिणाम नहीं हैं। यह केवल गुणांक भरने का अभ्यास है। खाली गुणांक का अर्थ 1 है।
3x²+1 और 7 बहुपद हैं। 1/x और √x में घात पूर्ण संख्या नहीं।
4x+7 रैखिक, x²+1 द्विघात, 2x³−x त्रिघात। शून्य बहुपद की घात परिभाषित नहीं।
घात चर की सबसे बड़ी घात है, जब अग्र गुणांक शून्य न हो।
x(x − 2) = 0, अतः शून्यक 0 और 2 हैं।
घात कम से कम 1 वाले p(x) को x − a से भाग दें तो शेषफल p(a) होता है।
x² + 2xy + y²।
a = 1। p(1) = 2 − 1 + 4 = 5। शेषफल 5 है।
−2 और −3 का गुणन 6 और योग −5 है। y² − 2y − 3y + 6 = y(y − 2) − 3(y − 2) = (y − 3)(y − 2)।
(100 + 5)(100 + 6) = 100² + (5 + 6)×100 + 5×6 = 10000 + 1100 + 30 = 11130।
तीन वर्ग और तीन दुगुने गुणन: 9a² + 16b² + 25c² + 2·3a·4b + 2·4b·5c + 2·5c·3a = 9a² + 16b² + 25c² + 24ab + 40bc + 30ca।
p(x) = (x − a)q(x) + r और r = p(a)। यहाँ a = −1, p(−1) = 0। लंबा भाग: x² − x + 1 भागफल है और शेषफल 0। अतः x + 1 गुणनखंड है।
भुजा a+b का वर्ग: a×a का वर्ग, b×b का वर्ग और दो a×b आयत। योग a² + 2ab + b²। 49a² = (7a)², 25b² = (5b)², 70ab = 2(7a)(5b)। अतः (7a + 5b)²।
x³ + y³ + z³ − 3xyz = (x + y + z)(x² + y² + z² − xy − yz − zx)। यहाँ 3 + (−2) + (−1) = 0, इसलिए x³ + y³ + z³ = 3xyz = 18। सीधे 27 − 8 − 1 = 18।
यह मॉडल सेट अभ्यास के लिए है। किसी वर्ष की वार्षिक परीक्षा का प्रश्न नहीं है।
त्रिघात।
2x³ − 5 की घात 3 है।
x + 5 = 0।
शून्यक −5 है।
10।
2×5 = 10।
सही। x + 3x² − 1 को 3x² + x − 1 लिखते हैं।
p(a) = 0 हो तो (x − a) गुणनखंड है, और उलटा भी। p(x) = x³ − 1 पर p(1) = 0, इसलिए x − 1 गुणनखंड है।
(2x)³ + 1³ + 3(2x)(1)(2x + 1) = 8x³ + 1 + 12x² + 6x = 8x³ + 12x² + 6x + 1। यदि x + y + z = 0 तो दायाँ पक्ष 0 है, इसलिए x³ + y³ + z³ = 3xyz।
ये योग्यता-आधारित अभ्यास प्रश्न हैं। किसी पिछले प्रश्नपत्र की प्रति नहीं हैं।
2xy।
2·x·3 = 6x छूट गया। पूरा रूप x² + 6x + 9 है।
p(1) = 2 − 3 + 1।
p(1) = 0, इसलिए 1 शून्यक है और x − 1 गुणनखंड है।
अभिकथन (A): x² + 5x + 6 = (x + 2)(x + 3)।
कारण (R): 2 और 3 का गुणन 6 है और योग 5 है।
दोनों सही हैं और R, A की व्याख्या है।
अभिकथन (A): शून्य बहुपद की घात 0 है।
कारण (R): शून्येतर अचर बहुपद की घात 0 होती है।
A गलत है। R सही है।
x + 1 = x − (−1), इसलिए p(−1) = −1 + 1 = 0। शेषफल 0 है। p(1) = 2 इस भाजक का शेषफल नहीं।
104 = 100 + 4। (a+b)² = a² + 2ab + b², चित्र के चार भाग। 100² + 2·100·4 + 4² = 10000 + 800 + 16 = 10816।
ऊपर «BSEB | CBSE» से बोर्ड बदलो। पाठ वही NCERT है।
इस पेज पर वार्षिक परीक्षा का सत्यापित प्रश्न नहीं है, क्योंकि स्रोत पृष्ठ नहीं जोड़ा गया। नीचे मॉडल सेट बोर्ड के पैटर्न पर अभ्यास के लिए है।
सत्यापित लेबल तभी लगेगा जब प्रश्न का स्रोत पृष्ठ उपलब्ध हो।
ये केस और अभिकथन-कारण अभ्यास हैं। इन्हें CBSE का पुराना प्रश्न मत समझो।
गलत प्रश्न जल्दी लौटते हैं, सही वाले कुछ दिन बाद।
आपने क्या सीखा
| क्या | याद रखने लायक |
|---|---|
| घात | highest power; 0 if the constant is not zero |
| शून्यक | p(c) = 0 |
| शेषफल | division by x − a leaves p(a) |
| गुणनखंड | p(a) = 0 means (x − a) is a factor |
| (a+b)² | a² + 2ab + b² |
| तीन घन | x + y + z = 0 implies x³ + y³ + z³ = 3xyz |
नोट्स मूल लेखन हैं। पाठ्यपुस्तक केवल क्रम और क्रियाकलाप-संख्या के लिए संदर्भ है। «सत्यापित» केवल स्रोत पृष्ठ वाले प्रश्न पर लिखा जाएगा।