कक्षा 10 · विज्ञान · अध्याय 13: हमारा पर्यावरण

कक्षा 10 विज्ञान अध्याय 13: महत्वपूर्ण व पिछले वर्ष के प्रश्न – बिहार बोर्ड

बिहार बोर्ड · NCERT · CBSE

यहाँ केवल वही बोर्ड प्रश्न हैं जिन पर पहले से सत्यापित वर्ष लिखा है — BSEB वार्षिक परीक्षा के प्रश्न (पिछले वर्ष) और बोर्ड के आधिकारिक मॉडल सेट के प्रश्¨ (अलग से चिह्नित, वार्षिक नहीं)। कोई वर्ष अनुमान से नहीं जोड़ा गया। उत्तर Study With Me ने लिखे हैं, यह बोर्ड की आधिकारिक उत्तर-कुंजी नहीं है।

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🏛️ BSEB 2025 · वार्षिक माध्यमिक परीक्षा (पिछले वर्ष के प्रश्न)

1BSEB 2025 · बोर्ड प्रश्न · Q78 · पेज 251 अंक

सूक्ष्म उपभोक्ता का उदाहरण है—

  1. (a) जीवाणु
  2. (b) कवक
  3. (c) शैवाल
  4. (d) (A) और (B) दोनों
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सही उत्तर: (d) (A) और (B) दोनों

जीवाणु और कवक मृत जीवों और अपशिष्ट को सरल अकार्बनिक पदार्थों में तोड़ते हैं — इन्हें अपघटक (सूक्ष्म उपभोक्ता) कहते हैं। शैवाल हरे होते हैं, वे उत्पादक हैं (पाठ 1)।

2BSEB 2025 · बोर्ड प्रश्न · Q79 · पेज 251 अंक

मांसाहारी जीवों को कहा जाता है—

  1. (a) प्राथमिक उपभोक्ता
  2. (b) द्वितीयक उपभोक्ता
  3. (c) तृतीयक उपभोक्ता
  4. (d) (A) और (B) दोनों
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सही उत्तर: (b) द्वितीयक उपभोक्ता

शाकाहारी = प्राथमिक उपभोक्ता। उन्हें खाने वाले मांसाहारी = द्वितीयक उपभोक्ता (बड़े मांसाहारी तृतीयक स्तर पर भी हो सकते हैं, पर इस प्रश्न का अपेक्षित उत्तर (B) है)। (A) गलत है, इसलिए (D) भी गलत (पाठ 2)।

3BSEB 2025 · बोर्ड प्रश्न · Q80 · पेज 261 अंक

खाद्य शृंखला के प्रत्येक पोषी स्तर पर कुल ऊर्जा का कितना प्रतिशत अगले पोषी स्तर को स्थानांतरित होता है?

  1. (a) 0.1%
  2. (b) 01%
  3. (c) 10%
  4. (d) 100%
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सही उत्तर: (c) 10%

दस प्रतिशत नियम: औसतन खाए गए भोजन का लगभग 10% ही अगले स्तर के शरीर में जाता है; बाकी ऊष्मा, पाचन और काम में (पाठ 2)।

4BSEB 2025 · बोर्ड प्रश्न · Q28 · पेज 302 अंक

क्या होगा यदि हम एक पोषी स्तर के सभी जीवों को समाप्त कर दें?

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  • अगले स्तर को भोजन नहीं मिलेगा — वे भूखे मरेंगे या घटेंगे।
  • पिछले स्तर के जीवों की संख्या बढ़ जाएगी (जैसे मांसाहारी हटें तो शाकाहारी बढ़ें और पौधे घटें)।
  • ऊर्जा का प्रवाह टूटेगा और पारितंत्र का संतुलन बिगड़ेगा। उत्पादक हटें तो पूरी शृंखला ही गिर जाएगी (पाठ 7, NCERT अभ्यास 4)।
5BSEB 2025 · बोर्ड प्रश्न · Q30 · पेज 315 अंक

पारिस्थितिक तंत्र में ऊर्जा का प्रवाह कैसे होता है?

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  • स्रोत: सूर्य। हरे पौधे (उत्पादक) पत्तियों पर पड़ने वाली सौर ऊर्जा का लगभग 1% प्रकाश-संश्लेषण से भोजन (रासायनिक ऊर्जा) में बदलते हैं।
  • खाद्य शृंखला से ऊर्जा आगे जाती है: उत्पादक → शाकाहारी (प्राथमिक उपभोक्ता) → छोटा मांसाहारी (द्वितीयक) → बड़ा मांसाहारी (तृतीयक)। उदाहरण: घास → टिड्डा → मेंढक → साँप।
  • दस प्रतिशत नियम: हर स्तर पर खाए गए भोजन का केवल ~10% अगले स्तर के शरीर में जाता है; बाकी ऊष्मा, पाचन और काम में ख़र्च।
  • इसलिए शृंखला में प्रायः 3–4 कड़ियाँ होती हैं और निचले स्तर पर जीव सबसे अधिक होते हैं।
  • प्रवाह एकदिशी है — शाकाहारी को गई ऊर्जा पौधों को नहीं लौटती, न पौधों की ऊर्जा सूर्य को।
  • अपघटक मृत शरीर तोड़कर पदार्थ मिट्टी को लौटाते हैं (पदार्थ चक्रित, ऊर्जा नहीं)।
सूर्य → उत्पादक (1000 J) → प्राथमिक (100 J) → द्वितीयक (10 J) → तृतीयक (1 J)

📄 BSEB मॉडल सेट 2026 (बोर्ड का आधिकारिक मॉडल पेपर, वार्षिक परीक्षा नहीं) — महत्वपूर्ण

6BSEB मॉडल सेट 2026 (वार्षिक नहीं) · Q56 · पेज 191 अंक

निम्न में से कौन एक जैविक प्रक्रम द्वारा अपघटित होने वाला पदार्थ है?

  1. (a) मृत घास-पत्ते
  2. (b) पॉलीथीन
  3. (c) रबर
  4. (d) इनमें से कोई नहीं
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सही उत्तर: (a) मृत घास-पत्ते

मृत घास-पत्ते जैव निम्नीकरणीय हैं — जीवाणु और कवक इन्हें तोड़ते हैं। पॉलीथीन अजैव निम्नीकरणीय है (पाठ 5)।

7BSEB मॉडल सेट 2026 (वार्षिक नहीं) · Q78 · पेज 251 अंक

निम्नलिखित में से कौन पर्यावरण के अंतर्गत आते हैं—

  1. (a) जलमंडल
  2. (b) स्थलमंडल
  3. (c) वायुमंडल
  4. (d) इनमें से सभी
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सही उत्तर: (d) इनमें से सभी

पर्यावरण में जीवों के चारों ओर का सब कुछ है — जल, भूमि (मृदा, खनिज) और वायु; यही पारितंत्र के अजैव घटक हैं (पाठ 1)।

8BSEB मॉडल सेट 2026 (वार्षिक नहीं) · Q79 · पेज 251 अंक

मैदानी पारिस्थितिक तंत्र में मेढ़क किस प्रकार का उपभोक्ता है?

  1. (a) प्राथमिक
  2. (b) द्वितीयक
  3. (c) तृतीयक
  4. (d) चतुर्थीय
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सही उत्तर: (b) द्वितीयक

घास → टिड्डा (प्राथमिक) → मेंढक (द्वितीयक उपभोक्ता) → साँप (तृतीयक) (पाठ 2)।

9BSEB मॉडल सेट 2026 (वार्षिक नहीं) · Q80 · पेज 251 अंक

निम्नांकित में कौन एक जैव अनिम्नीकरणीय पदार्थ है?

  1. (a) DDT
  2. (b) कागज़
  3. (c) वाहित मल
  4. (d) इनमें से कोई नहीं
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सही उत्तर: (a) DDT

DDT जैसे कीटनाशक जीवों द्वारा नहीं टूटते — यही जैव आवर्धन से भोजन शृंखला में जमा होते हैं। कागज़ और वाहित मल जैव निम्नीकरणीय हैं (पाठ 3, 5)।

10BSEB मॉडल सेट 2026 (वार्षिक नहीं) · Q28 · पेज 302 अंक

उत्पादक से आप क्या समझते हैं?

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वे जीव जो सूर्य के प्रकाश और क्लोरोफ़िल की सहायता से अकार्बनिक पदार्थों (CO₂, जल) से अपना भोजन — शर्करा और मंड — स्वयं बनाते हैं, उत्पादक कहलाते हैं। उदाहरण: सभी हरे पौधे और कुछ जीवाणु। ये खाद्य शृंखला के पहले पोषी स्तर पर होते हैं और पूरे पारितंत्र में ऊर्जा लाते हैं (पाठ 1, 2)।

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